一、軟件概述

關鍵詞：人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理(li)綜合模擬實(shi)訓平臺(tai)  人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理(li)實(shi)訓教(jiao)學(xue)軟件  人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理(li)實(shi)訓教(jiao)學(xue)系統  人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管(guan)理(li)實(shi)訓室解(jie)決(jue)方案

人(ren)(ren)力(li)(li)資源管理，是(shi)(shi)在經濟學與人(ren)(ren)本思想指導(dao)下，通(tong)過招聘、甄選、培(pei)訓、報酬等管理形式對組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)內(nei)外相(xiang)關人(ren)(ren)力(li)(li)資源進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)運用(yong)，滿(man)足(zu)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)當前及未(wei)來發展的需(xu)要，保(bao)證組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)目標實現(xian)與成員發展的最(zui)大(da)化。就是(shi)(shi)預測組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)人(ren)(ren)力(li)(li)資源需(xu)求并作出人(ren)(ren)力(li)(li)需(xu)求計(ji)劃、招聘選擇人(ren)(ren)員并進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)、考核績效(xiao)支付報酬并進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)激勵、結(jie)合組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)與個(ge)人(ren)(ren)需(xu)要進(jin)行(xing)有(you)效(xiao)開發以便實現(xian)最(zui)優組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)績效(xiao)的全(quan)過程。

定義：對人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)進行有效(xiao)開(kai)發、合(he)理配置、充分(fen)利用(yong)和(he)科(ke)學管理的(de)制(zhi)度、法(fa)令、程(cheng)(cheng)序(xu)和(he)方法(fa)的(de)總和(he)。它貫穿于人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)的(de)整個運動過程(cheng)(cheng)，包(bao)括人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)的(de)預測(ce)與規劃(hua)，工作分(fen)析與設(she)計，人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)的(de)維護與成(cheng)本核算，人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的(de)甄選錄用(yong)、合(he)理配置和(he)使用(yong)，還(huan)包(bao)括對人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的(de)智力(li)開(kai)發、教(jiao)育培(pei)訓、調(diao)動人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)工作積極性、提(ti)高人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)科(ke)學文化素質和(he)思想道德覺悟(wu)等。

思(si)沃(wo)人力資(zi)源管理實訓(xun)平臺(tai)系統的重點是(shi)將理論和實踐、案例分(fen)析相結合。

用戶對(dui)象：本教(jiao)學(xue)(xue)軟件適用于開設人力(li)資源管理(li)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)高(gao)校與培訓機構的(de)(de)網絡實驗課程。為人力(li)資源管理(li)學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)師生提供虛擬的(de)(de)實訓教(jiao)學(xue)(xue)平臺。

軟件(jian)教學(xue)方式：理論學(xue)習與案例實踐相結合，將實驗(yan)考核(he)與教學(xue)考核(he)系統相結合。

軟件的功能概述：軟件分(fen)(fen)管(guan)(guan)理(li)員、教(jiao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)三個(ge)用戶角(jiao)色。分(fen)(fen)管(guan)(guan)理(li)員教(jiao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)兩個(ge)登陸端口。由(you)管(guan)(guan)理(li)員進(jin)行(xing)教(jiao)師(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)和(he)系(xi)統公告(gao)。教(jiao)師(shi)(shi)端可以查看(kan)(kan)系(xi)統公告(gao)。教(jiao)師(shi)(shi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)建(jian)立(li)自(zi)己所屬的班(ban)(ban)級(ji)(ji)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)，對各自(zi)所屬的班(ban)(ban)級(ji)(ji)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)有(you)管(guan)(guan)理(li)權限。通(tong)(tong)(tong)過(guo)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)數據管(guan)(guan)理(li)管(guan)(guan)理(li)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)環(huan)境中的學(xue)歷類型(xing)、工種類型(xing)、合同(tong)類型(xing)、職稱類型(xing)、請假類型(xing)，并由(you)此管(guan)(guan)理(li)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)企業和(he)簡歷。通(tong)(tong)(tong)過(guo)案例(li)管(guan)(guan)理(li)，實(shi)(shi)(shi)現各案例(li)中的步(bu)驟(zou)管(guan)(guan)理(li)，對案例(li)中的組織結構、招聘配(pei)置、人事(shi)管(guan)(guan)理(li)、考勤管(guan)(guan)理(li)、薪資管(guan)(guan)理(li)、績(ji)效考核、培訓開發(fa)、保險(xian)福利(li)等步(bu)驟(zou)的詳細設(she)計，提供給學(xue)生(sheng)(sheng)案例(li)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)的空(kong)間。通(tong)(tong)(tong)過(guo)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)管(guan)(guan)理(li)，設(she)置實(shi)(shi)(shi)驗(yan)應用的班(ban)(ban)級(ji)(ji)和(he)案例(li)模塊，控(kong)制實(shi)(shi)(shi)驗(yan)進(jin)度和(he)狀態。此外，教(jiao)師(shi)(shi)可通(tong)(tong)(tong)過(guo)查看(kan)(kan)學(xue)生(sheng)(sheng)的實(shi)(shi)(shi)驗(yan)情況，對學(xue)生(sheng)(sheng)的模塊實(shi)(shi)(shi)驗(yan)進(jin)行(xing)評分(fen)(fen)。

學(xue)生端通過(guo)教師提(ti)供的(de)(de)(de)實踐(jian)(jian)應用案例，進行人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)規劃(hua)、組織結構管(guan)理、招(zhao)聘(pin)配(pei)置、人(ren)(ren)事管(guan)理、考勤管(guan)理、薪資(zi)管(guan)理、績效考核、培訓開發、保(bao)險(xian)福利等步驟的(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)。操(cao)作(zuo)流(liu)程明確，思路清晰，學(xue)生在輕松的(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)中(zhong)，就能很快的(de)(de)(de)體驗到人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理的(de)(de)(de)步驟和流(liu)程，學(xue)習并實踐(jian)(jian)人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理中(zhong)的(de)(de)(de)技巧和應變(bian)。

人(ren)才(cai)(cai)網(wang)(wang)(wang)是學(xue)生進行(xing)人(ren)才(cai)(cai)搜(sou)索和(he)企(qi)業(ye)招聘信息發布的(de)(de)場(chang)所，企(qi)業(ye)需要注冊人(ren)才(cai)(cai)網(wang)(wang)(wang)會員，并進行(xing)人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)查(cha)詢和(he)崗(gang)位搜(sou)索。同時(shi)，學(xue)生也可作為個人(ren)用戶登陸人(ren)才(cai)(cai)網(wang)(wang)(wang)，查(cha)看企(qi)業(ye)的(de)(de)招聘信息。

二、軟件功能簡介

系統包(bao)含模塊練習、專家講座、人才網、在(zai)線(xian)考(kao)試、在(zai)線(xian)論壇、個(ge)人資料(liao)等模塊，具體功能(neng)如(ru)下：

模塊(kuai)練習：系統設(she)(she)(she)計(ji)學生用戶(hu)從企(qi)業的人(ren)力資(zi)源(yuan)規劃開始(shi)，完(wan)成規章制(zhi)度(du)、部(bu)門(men)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)、職位(wei)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)、職位(wei)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)計(ji)劃、職位(wei)需求(qiu)計(ji)劃、設(she)(she)(she)計(ji)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)方(fang)案、制(zhi)作招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)廣告、制(zhi)作面試登(deng)記表、招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)選拔、設(she)(she)(she)計(ji)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)試題庫(ku)、錄用人(ren)員體(ti)檢、職位(wei)分(fen)配、查看企(qi)業人(ren)才(cai)庫(ku)、員工(gong)檔案管理(li)(li)、人(ren)事變動、審批(pi)流管理(li)(li)、合同管理(li)(li)、節假日設(she)(she)(she)定、上(shang)班時(shi)間設(she)(she)(she)定請(qing)假管理(li)(li)、調休管理(li)(li)、員工(gong)考勤、績效(xiao)考核設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)及(ji)(ji)管理(li)(li)、獎懲制(zhi)度(du)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)及(ji)(ji)管理(li)(li)、薪資(zi)項目管理(li)(li)、部(bu)門(men)薪資(zi)結構(gou)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)、計(ji)稅方(fang)式(shi)、工(gong)時(shi)工(gong)序管理(li)(li)、計(ji)件工(gong)資(zi)管理(li)(li)、績效(xiao)公司(si)、培訓設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)及(ji)(ji)管理(li)(li)、保(bao)險設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)及(ji)(ji)管理(li)(li)。

專家講(jiang)座：提供人(ren)力資源專業講(jiang)座供學(xue)生用戶學(xue)習。

人(ren)(ren)才網：可(ke)分(fen)公司(si)角(jiao)色和個人(ren)(ren)角(jiao)色登錄(lu)人(ren)(ren)才網后(hou)臺(tai)，進行模擬招聘和簡歷(li)錄(lu)入(ru)，并可(ke)查看相關的(de)人(ren)(ren)才網信(xin)息。

三、軟件特點(dian)及優勢

本教學(xue)系(xi)(xi)統以真實企(qi)業項目背景(jing)為(wei)模板(ban)，結合人力(li)(li)資源(yuan)專業教學(xue)課(ke)程，提供真實環境下(xia)的(de)(de)(de)企(qi)業人力(li)(li)資源(yuan)管(guan)理方向(xiang)的(de)(de)(de)各個方面的(de)(de)(de)詳(xiang)細操作，學(xue)生可根據(ju)企(qi)業背景(jing)建(jian)立整個公司的(de)(de)(de)人力(li)(li)資源(yuan)體系(xi)(xi)包(bao)括后期的(de)(de)(de)全方位人力(li)(li)資源(yuan)管(guan)理。

人(ren)力資源管理模(mo)(mo)擬沙(sha)盤包含實物(wu)沙(sha)盤與電(dian)子系(xi)(xi)統(tong)兩(liang)部分，兩(liang)者(zhe)可(ke)以單獨使用(yong)(yong)也可(ke)以一起使用(yong)(yong)。實物(wu)沙(sha)盤需(xu)各(ge)個經營者(zhe)手工記錄模(mo)(mo)擬數據，電(dian)子沙(sha)盤則做出決策，進(jin)行(xing)相關操作過后，系(xi)(xi)統(tong)自主記錄數據，整(zheng)個系(xi)(xi)統(tong)包括管理員端程(cheng)(cheng)序(xu)、教師端程(cheng)(cheng)序(xu)、學(xue)生端程(cheng)(cheng)序(xu)等部分，采用(yong)(yong)多層結構，教師和學(xue)生均可(ke)以通過局域網或(huo)互(hu)聯(lian)網連(lian)接服務器(qi)使用(yong)(yong)。

1）該(gai)教學體系可提(ti)供總經(jing)理、人力資源經(jing)理、招聘甄(zhen)選(xuan)主(zhu)管(guan)(guan)、培訓(xun)開發主(zhu)管(guan)(guan)、績效考評主(zhu)管(guan)(guan)、薪酬福利主(zhu)管(guan)(guan)6個職(zhi)位(wei)的相(xiang)關(guan)實務(wu)技能訓(xun)練。

2）該(gai)教(jiao)學系統體現(xian)人力資源(yuan)規劃、招聘甄選(xuan)、培訓開發、績效管(guan)(guan)(guan)理(li)、薪酬管(guan)(guan)(guan)理(li)、勞動關(guan)系管(guan)(guan)(guan)理(li)六(liu)大模塊。

3）人力(li)資源規劃(hua)模塊包括人力(li)資源經費預(yu)算，以訓練(lian)學生(sheng)的整體(ti)規劃(hua)能力(li)和實際操作能力(li)。

4）招(zhao)聘(pin)甄(zhen)選(xuan)模塊包括5種不同招(zhao)聘(pin)渠道，可招(zhao)聘(pin)4中不同層次人(ren)才(cai)，能夠能使學生了解(jie)招(zhao)聘(pin)渠道與人(ren)才(cai)分布的關系，樹立人(ren)才(cai)稀缺的重(zhong)要思想。

5）培(pei)訓(xun)(xun)開(kai)發(fa)模塊包括(kuo)5種不同的培(pei)訓(xun)(xun)方式，針對公(gong)司不同的需求(qiu)提(ti)供不同的培(pei)訓(xun)(xun)方式。

6）績效(xiao)考(kao)(kao)評模塊針(zhen)對員工(gong)和(he)管理(li)人(ren)員制定不同的(de)績效(xiao)管理(li)辦法(fa)，普(pu)通(tong)員工(gong)使(shi)用定量計件方式考(kao)(kao)核(he)，管理(li)人(ren)員采用KPI關鍵(jian)績效(xiao)考(kao)(kao)核(he)。

7）勞(lao)動關(guan)系管理包括員(yuan)工辭(ci)退和員(yuan)工自(zi)動流失兩種，體現人力資(zi)源(yuan)的動態變化。